13門AP 10門滿分!
圓夢萊斯大學生物科學專業,
TA都做了哪些準備?
......
快來今天的專訪中尋找答案吧~
翰林L同學
托福:107,GPA: 4.13/ 4.33,(AP生物學、AP環境科學、AP微積分、AP物理學、AP心理學、AP文學、AP大學寫作、AP統計學、AP經濟學)
背景履歷(僅展示部分):
?2023年英國生物奧賽BBO全球金獎
?2023年美國生物奧賽USABO全國金獎
?CCC加拿大化學競賽全國銀獎
?Brain Bee腦科學大賽Senior組全國三等獎
錄取學校:萊斯大學

01、盡早確定專業和留學的選擇
從初三開始,我就萌生了想要出國留學的想法。
因為我覺得國內的教育體制不太適合我,而且在初中階段對于一些科目的學習,我覺得非常缺乏體系性,很多知識都講解的太淺層了,和我個人的“脾氣”很不相符,所以最終做了出國留學的決定!
我的父母也很支持我出國留學,畢竟多見識一些,打開自己的眼界,對未來的發展和人生選擇都有好處。

萊斯大學:圖源網絡
關于專業選擇方面,我應該是高一就確定了生物作為自己的申請目標,但當時做這個選擇還是有點糾結的,因為物理和生物都是我喜歡的方向。
后來“稀里糊涂”的選擇了生物,可能是和沒有參加物理碗競賽有關吧😂,但其實最重要的還是考慮到我做的活動可能對申請生物專業有更大的優勢!
💡 選專業Tips:
我覺得最重要的一點:確定一個方向之后就不要變。不然很有可能就是做的活動會非常分散不集中,然后導致最后對申請有劣勢。
02、成績/競賽/活動/文書 步步有回響
10門AP滿分!
我從高一到高三一共學習了13門AP,包括AP生物學、AP環境科學、AP微積分、AP物理學、AP心理學、AP文學、AP統計學、AP經濟學......有10門AP拿了滿分。
我個人覺得AP課程的難度系數不高,把它當成興趣去學,就會覺得學的很快(不是凡爾賽哈哈)
除此之外,還有一件事對我的學習幫助很大,就是在高二的時候,我當過生物、環境科學、心理學三門課的助教,在這個過程中,我不斷地幫助其他同學解答問題,學習態度更加嚴謹了,對于知識的理解也更加透徹了。
收獲頗豐的競賽經歷!
為了提高申請的競爭力,我參加了USABO/BBO/Brain Bee等生物競賽,并收獲了相應的獎項。而關于這些賽事的沖刺備考,我都是在翰林這邊準備的。
翰林的老師非常專業,課程設置也非常系統,比我在學校學到的東西多的多!

關于這三個賽事我的一些參賽感受~(努力回憶 ......)
USABO
這個賽事讓我印象深刻的是它每年題目難度差異挺大的,有些時候做往年的真題感覺都不像是同一個考試。我記得有一年的題目特別難,我做完50道題,好像只對了10幾道...(但大家不要灰心,你覺得難,其他人也會覺得難的)
BBO
BBO我覺得它考察的不是你去記背了多少生物的知識點,而是主要考察學生對于生物方面知識點的理解和分析。例如,它給出的一道實驗題,它會想讓你將一些數據進行比較和分析,考的都是很細節的東西。
Brain Bee
因為Brain Bee相對于前兩個賽事考察的側重點有所不同,所以當時在備考的時候,除了學習官網給提供的復習資料,很多時間我都會研究各種像什么神經血管和人體的解剖相關的知識。
💡 參加競賽的收獲:
① 最直觀的就是在參加這些競賽培訓之前,我的校內成績只排前幾名,但是參加了之后,每次考完試成績都是穩穩的第一!有點“降維打擊”的感覺!
② 對自己的身體是如何運轉的,有一個更深刻的理解。
③ 準備競賽不能只把它當成一個功利的過程,雖然我當時主要是為了申請,但是我一直覺得學習更是認知世界的過程。
開創“人氣超旺”的爬蟲社
這個社團是我在高二的時候創建的,一方面是因為自己喜歡,另一方面是想向大家傳遞一些保護動物之類的理念。

圖源:國家公園紀錄片
現在回想起來真的是蠻有意義的一段經歷。
其實社團建立之初,我以為招不到什么人,但沒想到大家都這么積極,最后半個年級的人都加入了這個社團🥳
作為社長,除了給同學們講一些lecture或者看看視頻外,我還會設置一些動手環節。比如,有一次我給他們每人發過一只雨冰蛙,目的是讓大家去體驗飼養,并讓大家自己動手去給自己的寵物造一個生態,進而將動物保護的一些理念輻射給大家。
文書寫作拿捏了!
1.開篇一定要吸引人!!讓招生官有一個代入的感覺,我記得我自己是用了對話開篇。
2. 最好選擇多線敘事,有些人寫文書,可能從頭到尾就只講一件事情,但其實對一個人成長有幫助的肯定是不止一件事情,所以需要好好梳理每條時間線。
3. 寫文書前可以找幾個關鍵詞來形容一下自己,然后圍繞以這幾個關鍵詞逐步展開。我記得我當時還問我同學,用哪三個詞來形容我,然后他們的回答和我個人重合度都挺高的,那些關鍵詞也能體現我自己比較鮮明的特征!
03、申請季的回顧與總結
看了前面的經歷,也許你會覺得我的申請季過得非常不錯,心態也一定比其他同學穩,但其實一切并沒有那么一帆風順。
先說語言考試,我并沒有考的很好,所以相對于其他人來說是有些薄弱的。
再來說說ACT和SAT,我最開始選擇的是考ACT,但由于我ACT考了四次都沒有考出來,所以后來我選擇轉考SAT。
當時考SAT的時候,我又趕著弄申請,就考了申請截止前的最后一場,當時心態真的很崩😂,但還是堅持下來參加了考試,所幸最后考出來結果還是可以接受的。
回顧整個申請季,不焦慮是不可能的,一些“小插曲”時不時的出現也很正常,但只要我們專注地走好自己的路,不過度擔心與他人掉隊,不太過在意他人錄的好與不好,相信你終會收到讓自己滿意的結果。
04、給想去萊斯大學的學弟學妹們的建議
萊斯大學是我的ED學校,當時成功被錄,就決定去了,其他排名更高的學校,我都沒有選擇去申請。
PS:我覺得萊斯大學比較符合我的預期,而且我是大概率是能上的,所以我會選擇它作為我ED學校。
一些申請tips
申請提交方面
萊斯大學在申請的時候有一個特色,它有一欄是要提交一個你最喜歡的一張照片,那這張照片就要和你整個申請過程中的形象相契合。
就拿我自己為例,因為我開了那個爬蟲社,所以就飼養了一些兩棲動物和爬行動物,然后我就選擇了一張“三只蛙”的照片(照片中的蛙是我自己從蝌蚪慢慢養大的)

這一張照片對我來說非常有意義,可能也會讓招生官更加的了解我申請的時候一個情況。
文書撰寫方面
我不知道明年萊斯的文書題目會不會改,但是按照慣例是有一篇why school和why major。
why school:這篇我是從萊斯大學的吉祥物入手的,因為我發現很少有人從這方面入手,所以切入點可能會更新穎。
why major:就是去翻萊斯的官網,詳細列出你特別想上他們major里的哪一個課程,因為每個大學課程它都有個編號。或者找到你特別喜歡的一個教授,或者是某一個項目。然后把它寫進你的文書里面,可能會有比較大的幫助,因為這樣能讓大學知道你是了解過他們的課程體系以及專業內容的。
*以上內容獲得學生本人授權發布,未授權的原創內容禁止轉載到其他平臺,違者必究!
L同學的申請分享就到此結束啦!
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