想學(xué)數(shù)學(xué)又不想被定理淹沒(méi)?
考慮一下這個(gè)專業(yè)吧!
你還在為背下各種定理推論熬夜嗎?你還在為記證明過(guò)程頭禿嗎?你還在為什么時(shí)候用什么公式絕望嗎?是不是覺(jué)得純理論數(shù)學(xué),有一點(diǎn)點(diǎn)枯燥了呢?
這種時(shí)候,本著我們對(duì)于數(shù)學(xué)的熱愛(ài)(?),當(dāng)然不能放棄!但不如考慮一下這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō),比較節(jié)省頭發(fā)(?)的專業(yè):應(yīng)!用!數(shù)!學(xué)!吧?
應(yīng)用數(shù)學(xué),顧名思義,重點(diǎn)在于應(yīng)用。所以相比純數(shù)學(xué),它涉及到的定理公式會(huì)相對(duì)少一些,而與其他學(xué)科有著更多的交集,比如說(shuō)物理,生物,化學(xué),經(jīng)濟(jì)。但因?yàn)樯婕暗酱罅康慕:途_的計(jì)算,應(yīng)用數(shù)學(xué)對(duì)coding的要求也很高,會(huì)使用各種數(shù)學(xué)軟件是必不可少的生存技能哦。
那么今天就允許我為大家介紹一下親身在埃默里大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)的經(jīng)歷吧。
1課程的設(shè)置
必修:
1.數(shù)學(xué)課:
大致可以分為基礎(chǔ)課和偏應(yīng)用的課程。
基礎(chǔ)課有很多,比如說(shuō)多變量微積分,線性代數(shù),微分方程等等,而偏于應(yīng)用的有偏微分方程和numerical analysis(數(shù)值分析)。這兩門課就像剛才提到的,需要用到大量的MATLAB coding。比如說(shuō)我numerical analysis的第一個(gè)project,就是在MATLAB寫一個(gè)程序,可以在最短的時(shí)間里破解一個(gè)由加了密的曝光值組成的矩陣,從而恢復(fù)一張照片。聽起來(lái)很像CS的內(nèi)容,但它確實(shí)是一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)。2.基礎(chǔ)java:
這是很多課的prerequisite,也就是說(shuō)只有修完了這節(jié)課,才能選修一些高階的數(shù)學(xué)或是cs。
3.物理:
分別是力學(xué)和電磁學(xué)。其實(shí)物理課是比較占時(shí)間的,因?yàn)槊恐芏家幸粋€(gè)下午三個(gè)小時(shí)來(lái)做lab,每個(gè)lab結(jié)束了還需要寫一些lab report。這時(shí)候就體現(xiàn)出了ap和ib的重要性,每個(gè)學(xué)校換學(xué)分的政策不同,但大都都是可以抵掉一些學(xué)分的。而且ap物理的力學(xué)和電磁學(xué)是分開的,可以抵兩門課的學(xué)分,非常劃算,如果想要避免長(zhǎng)時(shí)間lab的同學(xué)可以考慮一下哦。
選修:
1.中高階數(shù)學(xué):
有些數(shù)學(xué)課還是非常抽象的,比如說(shuō)complex variable,主要就是在復(fù)數(shù)世界里證明定理,再用證明了的定理證明更多的定理。
當(dāng)然,也有一些比較注重應(yīng)用的課,比如說(shuō)optimization,著重于矩陣的變化和計(jì)算,還有probabilities and statistics,會(huì)講各種實(shí)用的hypothesis test,和ap的統(tǒng)計(jì)學(xué)比較相似但融入了更多的微積分。hypothesis test是應(yīng)用數(shù)學(xué)比較實(shí)用的領(lǐng)域之一,當(dāng)然你也可以說(shuō)他是統(tǒng)計(jì)學(xué)的范疇,在各種實(shí)驗(yàn)室里,測(cè)試藥物是否有效,測(cè)試一個(gè)心理學(xué)定律是否valid,都需要用到大量的hypothesis test。
2.其他學(xué)科
這是應(yīng)用數(shù)學(xué)這個(gè)major最大的特點(diǎn):需要選修其他學(xué)科的至少一門課,比如說(shuō)物理的電磁場(chǎng),生物的分子模擬,或者計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),這些課就是真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)可以實(shí)際應(yīng)用的部分了。這樣設(shè)置課程一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)在于它可以幫你發(fā)現(xiàn)自己覺(jué)得有趣的領(lǐng)域,比如說(shuō)我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的結(jié)合非常有趣,那我可以考慮去上更多的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,可能就會(huì)讓未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有更多的選擇。
2前景和優(yōu)勢(shì)
應(yīng)有數(shù)學(xué)一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)在于它的課程設(shè)置,在很大程度上與其他學(xué)科是有交匯的,尤其是像統(tǒng)計(jì),計(jì)算機(jī)這樣的學(xué)科。所以如果你有時(shí)間有精力有腦子,完全可以在四年里修一個(gè)雙學(xué)士,這樣以后會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力哦。
應(yīng)用數(shù)學(xué)系畢業(yè)本身申請(qǐng)研究生的話,范圍還是比較廣的,統(tǒng)計(jì)學(xué),數(shù)據(jù)分析,大數(shù)據(jù),金融,市場(chǎng),管理,這些基本都可以。研究生畢業(yè)以后對(duì)應(yīng)的職業(yè)選擇也比較多,比如說(shuō)精算師,程序員,教授,或者在實(shí)驗(yàn)室等等。
看到這里有沒(méi)有覺(jué)得心動(dòng)呢?所以如果你喜歡數(shù)學(xué)又不想走純理論路線:數(shù)學(xué)系碩士->數(shù)學(xué)系博士->數(shù)學(xué)系教授->證明哥德巴赫猜想->數(shù)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者(其實(shí)沒(méi)有),那么比較接地氣的應(yīng)用數(shù)學(xué)會(huì)是一個(gè)很好的選擇哦。
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