AMC數(shù)學競賽是作為留學申請、名校錄取的標配賽事。
AMC10過渡到AMC12需要重點補充哪些高中知識?從AMC10到AMC12不同年級的學生如何高效備考?
參賽年級:針對10年級及以下且17.5歲以下學生的數(shù)學測試,建議8-10年級學生首選
試卷構(gòu)成:25道選擇題
考試時間:75分鐘
計分方式:滿分150分,答對1題6分,不答題+1.5分,答錯不扣分
參賽年級:針對12年級及以下且19.5歲以下的學生的數(shù)學測驗,建議10年級學生首選。
試卷構(gòu)成:25道選擇題
考試時間:75分鐘
計分方式:滿分150分,答對1題6分,不答題+1.5分,答錯不扣分
AMC10過渡到AMC12需要重點補充哪些高中知識?
如果同學們高中課內(nèi)的所有板塊都已經(jīng)完全掌握到能處理高考選擇題的程度,那AMC12可以說是拿捏。
AMC10到12的知識點差距主要體現(xiàn)在三角函數(shù)、解析幾何。從AMC10到AMC12的8-9年級學生,學習對數(shù)、復數(shù)相對比較輕松,只需要稍加進行練習就可以掌握的很好,三角函數(shù)分計算與圖像兩部分,相對掌握起來的難度更大一些。
從AMC10轉(zhuǎn)備戰(zhàn)AMC12的同學,一定先把三角函數(shù)以及解析幾何這部分的知識點補齊(對標高一到高二的進度),打好知識基礎(chǔ)之后再開始AMC12的練習。
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從AMC10到AMC12不同年級的學生如何高效備考?
對于9年級及以下已通過AMC10晉級AIME的學生:
一類學生知識進步較慢,但基本功扎實。他們能夠高準確率完成前十幾道題直至晉級線。建議他們促進知識學習的進步,完成中學非高等數(shù)學知識內(nèi)容后,可以選擇備考AMC12,或者輕松應對其他比賽;
另一類學生知識進步快,思維技能和硬實力在線。建議深入挖掘初中和高中競賽,設(shè)定目標時考慮影響AMC10或AMC12高分,適應AIME,為USA/JMO的高階競賽夯實基礎(chǔ)。
對于10年級學生:
在學校課程進度較快的情況下,可以直接嘗試備考AMC12,備考順序應更多考慮個人實際情況。如果初中數(shù)學學得很好,代數(shù)和幾何可能更方便,重點培養(yǎng)競賽技能,積累經(jīng)驗,加強練習數(shù)論和組合部分。
若入門數(shù)學競賽較晚,建議高年級學生從AMC12基礎(chǔ)課開始,爭取AIME晉級,若12年級繼續(xù)晉升則更佳。這對非數(shù)學專業(yè)申請者有益,可在申請簡歷上留下痕跡,甚至輕松獲得其他國家數(shù)學競賽獎項。
對于11年級學生:
錯過AMC10競賽的11年級學生可直接參加AMC12考試。這時學生已掌握相對充分的知識,目標是晉級AIME。
提醒申請世界名校的學生,務必在12年級申請前取得AMC12成績。大部分美國大學的早期和常規(guī)申請將在12年級上學期9月開始,12月基本收到錄取通知書。

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