他說(shuō):“坦率地說(shuō),我們認(rèn)為最好是查看所有的證據(jù),做出正確的決定。”只要有其他數(shù)據(jù)的補(bǔ)充,SAT分?jǐn)?shù)就能提供真正的洞察力。如果一所大學(xué)選擇不使用SAT分?jǐn)?shù)來(lái)錄取學(xué)生,那么遵循德克薩斯大學(xué)(University of Texas)等使用數(shù)據(jù)來(lái)錄取和支持學(xué)生的學(xué)校的做法通常是明智的。
科爾曼等人指出,傾向于應(yīng)試政策的學(xué)校大多是規(guī)模較小、缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的私立大學(xué),它們希望使學(xué)生群體多樣化。根據(jù)該法案的內(nèi)部研究,大約80%的學(xué)生仍然選擇在可以選擇的學(xué)校提交分?jǐn)?shù)。此外,他們說(shuō),由于分?jǐn)?shù)膨脹對(duì)招生官員來(lái)說(shuō)是一個(gè)更大的問題,高考的分?jǐn)?shù)可以用來(lái)檢查學(xué)生的成績(jī)單。
ACT的Montgomery說(shuō):“雖然我知道大學(xué)想要擴(kuò)大招生規(guī)模,但必須有一些客觀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)幫助他們做出決定。”“目前還沒有定論,但我們肯定認(rèn)為,該法案和SAT都支持一種更全面的關(guān)于這種準(zhǔn)備狀態(tài)的觀點(diǎn)。”
蒙哥馬利說(shuō),他還擔(dān)心取消大學(xué)入學(xué)考試的意外后果。
他表示:“如果更多的大學(xué)繼續(xù)走這條路,我擔(dān)心,如果我們沒有這種目標(biāo)衡量標(biāo)準(zhǔn),那么我們將會(huì)錄取那些不一定準(zhǔn)備好上大學(xué)的孩子,一年左右之后,他們決定帶著大量債務(wù)、沒有學(xué)位離開大學(xué)。”“我們可能正處于這一斜坡上,這將對(duì)那些進(jìn)入大學(xué)、發(fā)現(xiàn)自己還沒有準(zhǔn)備好、帶著巨額債務(wù)離開的學(xué)生產(chǎn)生影響。”
與此同時(shí),巴克利反駁了大學(xué)入學(xué)考試可選增加多樣性的說(shuō)法。

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