國(guó)際生可以計(jì)劃最大化利用未來(lái)大學(xué)校園生活的3種方式（上）

博茨瓦納國(guó)民Dumisani Gwakuba是一名忙碌的國(guó)際學(xué)生。作為倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(lse)經(jīng)濟(jì)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，他通過(guò)分校推廣了AIESEC的青年領(lǐng)導(dǎo)力;幫助創(chuàng)辦了一個(gè)保齡球俱樂(lè)部;并自愿成為倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的同儕支持者。這只是他做的一些事情。

Gwakuba說(shuō):“我很想活躍在學(xué)生生活中，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)大學(xué)經(jīng)歷學(xué)到很多東西。”“我還想在大學(xué)里結(jié)交其他學(xué)科的朋友。”

積極參與學(xué)生生活可以幫助外國(guó)學(xué)生更好地適應(yīng)校園，建立有用的技能，以應(yīng)用到他們未來(lái)的職業(yè)生涯。

香港大學(xué)(University of Hong Kong)本科招生和國(guó)際學(xué)生交流主任約翰a斯平克斯(John A. Spinks)通過(guò)電子郵件表示，參與校園活動(dòng)可以幫助學(xué)生“培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、談判能力、組織能力和溝通能力”。

這里有一些未來(lái)的國(guó)際學(xué)生可以計(jì)劃參與校園生活的方法。

1。參加俱樂(lè)部或運(yùn)動(dòng)隊(duì):大多數(shù)全球大學(xué)都提供學(xué)生可以參加的各種體育和學(xué)生俱樂(lè)部。在抵達(dá)校園之前，國(guó)際學(xué)生可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站探索學(xué)生活動(dòng)，并與學(xué)生組織官員聯(lián)系以獲取更多信息。

愛(ài)爾蘭都柏林城市大學(xué)(Dublin City University)國(guó)際事務(wù)主管保羅?史密斯(Paul Smith)通過(guò)電子郵件表示，俱樂(lè)部和社團(tuán)可以將有相似興趣的學(xué)生聯(lián)系起來(lái)，“打破任何察覺(jué)到的障礙，同時(shí)為他們提供一種開(kāi)啟對(duì)話(huà)的方式，這是傳統(tǒng)或文化差異不容易允許的。”

韓國(guó)首爾國(guó)立大學(xué)(Seoul National University)的排球隊(duì)是印尼國(guó)民凱文·拉諾夫(Kevin Lanov)的天然選擇。該校有100多個(gè)學(xué)生俱樂(lè)部和組織，包括體育俱樂(lè)部。

國(guó)際生可以計(jì)劃最大化利用未來(lái)大學(xué)校園生活的3種方式（中）

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