要說在2024U.S.News全美最佳大學(xué)排名中最讓人眼前一亮的院校，非UC系大學(xué)莫屬了！
9所分校中的8所排名都有上升，UCLA和伯克利首次并列第15名，共4所分校躋身Top30！
UC系排名集體上漲，可以預(yù)見今年的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)有多激烈了！
招生政策不斷更新
在前不久召開的UC顧問大會(huì)上，招生官們就公開宣布了一系列招生政策的更新。
然而，這也不是UC系大學(xué)首次更新招生政策，就在今年，各大分校及學(xué)院都陸陸續(xù)續(xù)更新了不同的政策，例如：
● 終止SAT/ACT作為招生審核標(biāo)準(zhǔn)
●?將申請(qǐng)?zhí)峤恢芷谘娱L(zhǎng)
●?計(jì)算機(jī)專業(yè)新增STAT考試
●?不接受ESL語言成績(jī)
●?不接受同院系多專業(yè)申請(qǐng)
●?UCB、UCLA和UCSD縮招州外和國(guó)際學(xué)生
……
各分校招收的中國(guó)學(xué)生相較于去年也有所減少，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：
● UCB: 中國(guó)學(xué)生錄取約238人，去年為317人；縮減25%
● UCLA: 中國(guó)學(xué)生錄取約262人，去年為330人； 縮減20%
● UCSB: 中國(guó)學(xué)生錄取約619人，去年為840人；縮減26%
● UCSD: 中國(guó)學(xué)生錄取約284人，去年為312人；縮減8%
申請(qǐng)UC系大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，距離UC系統(tǒng)申請(qǐng)?zhí)峤唤刂怪挥幸恢艿臅r(shí)間了！你的活動(dòng)列表還是空空如也不知如何下手？
小林整理了以下【活動(dòng)列表】填寫指南與常見問題，并附上官方范例，以助同學(xué)們更好地利用這項(xiàng)增加自己的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力！
如果對(duì)【美本擇校申請(qǐng)】有疑問，歡迎掃碼咨詢
活動(dòng)列表的重要性
在UC的審核中，招生官會(huì)綜合考量申請(qǐng)人的13項(xiàng)表現(xiàn)：
● GPA
●?課程完成度
●?AP/IB/UC-honors課程、可轉(zhuǎn)換學(xué)分
●?ELC
●?高中課程質(zhì)量
●?在學(xué)校獲得的學(xué)術(shù)機(jī)會(huì)
●?在特殊項(xiàng)目中取得的成就
●?地理位置
●?在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的表現(xiàn)
●?學(xué)術(shù)上取得的進(jìn)步
●?特殊的天賦、成就和獎(jiǎng)項(xiàng)
●?高等教育準(zhǔn)備課程參與度
●?在生活經(jīng)歷背景下取得的學(xué)術(shù)成就
眾所周知，加州大學(xué)已經(jīng)宣布永久取消標(biāo)化成績(jī)，提交也不會(huì)參考，那么對(duì)于申請(qǐng)者而言，除了GPA、課程難度之外，想脫穎而出，只能靠文書和活動(dòng)列表了。
這時(shí)候，活動(dòng)列表就是寸土寸金了，如何設(shè)計(jì)好每一個(gè)細(xì)節(jié)，就成了決勝的關(guān)鍵。
當(dāng)申請(qǐng)者的Personal Insight Questions 顯示“你是誰”時(shí)，活動(dòng)列表顯示的是“你做了什么”。關(guān)鍵詞：領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任、影響力。
如何填好活動(dòng)列表？
UC活動(dòng)列表比Common APP的活動(dòng)更全面。UC活動(dòng)列表最多允許20個(gè)活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)活動(dòng)最多可以有350個(gè)字符描述，而CA的活動(dòng)列表你最多可以填寫10個(gè)活動(dòng)或獎(jiǎng)項(xiàng)，并且每一項(xiàng)最多有150個(gè)字符描述。
👀提醒：如果您要同時(shí)申請(qǐng) UC 和 Common App 中的學(xué)校，建議先制作 UC 活動(dòng)列表，然后為 Common App 選擇前 10 名， 并根據(jù)需要將 350 個(gè)字符的描述減少到 150 個(gè)字符。
每個(gè)活動(dòng)描述只有350個(gè)字符，如何能價(jià)值最大化利用，還是有一些技巧可以參考的。
01充分利用空間
在頂部方框中說明角色和組織名稱（60 個(gè)字符），這樣就不會(huì)在下部 350 個(gè)字符的方框中浪費(fèi)字符。
02盡可能地刪減
由于使用的空間非常有限，因此選擇的詞非常重要。
拿這句話，我們來改進(jìn)一下：因?yàn)槠邢蓿杂迷~很重要。
再改進(jìn)一下：有限的空間需要精確的措辭。
刪減了近一半的字符，傳達(dá)的信息仍然同樣清晰。因此，在這里并不一定非要使用完整的句子。
03以多樣性為目標(biāo)，確保動(dòng)詞不多余
例如：
Instructed, helped, taught children tennis，這三個(gè)詞有區(qū)別嗎？
如果換成，Instructed in proper technique, while imparting lessons in sportsmanship, health and integrity.
感受一下區(qū)別。
04強(qiáng)調(diào)有形的、可衡量的影響
例如對(duì)多少人產(chǎn)生影響，你的活動(dòng)對(duì)誰有幫助，多少人，多少錢？
05展示任何跟領(lǐng)導(dǎo)技能有關(guān)的職責(zé)
比如：Responsible for leading swim practices, planning fundraising events, assisting in recruiting process.
06選擇性描述
招生官可能不了解你活動(dòng)所帶來的成就，就有必要做一些描述。
比如：在 300 支參賽隊(duì)伍中獲得第一名。
07避免使用極端語言
比如：幫助所有有需要的人消除世界上的貧困。很顯然你是做不到的，反而顯得申請(qǐng)者假大空，如果換成：幫助有需要的人與全球貧困作斗爭(zhēng)，就更可實(shí)現(xiàn)一些。
官方范例
此外，UC官方也給除了一些各類活動(dòng)填寫范文，同學(xué)們可以結(jié)合上述Tips和范例，自己動(dòng)筆修改起來啦~
1榮譽(yù)及獎(jiǎng)項(xiàng)
榮譽(yù)/獎(jiǎng)項(xiàng)：AP Scholar with Distinction
獲獎(jiǎng)年級(jí)：11th Grade
級(jí)別：Statewide
簡(jiǎn)述：
I took seven AP tests, 5 were offered as school classes and 2 were self-studied. I self-studied AP Environmental Science (9th) and Biology (10th)
獲獎(jiǎng)資格及要求：
This award is given to students who meet two criteria with their AP exams. They need to score a 3 or higher on at least 5 exams, and their overall AP score average has to be 3.5 or higher.
2課外活動(dòng)
活動(dòng)名稱：OverWatch Tournament Finalist Winner
參加年級(jí)：9th, 10th, 11th, 12th Grade
每周/年參與時(shí)長(zhǎng)：22 hours per week, 52 weeks per year
簡(jiǎn)述：
Out of 100 gamers, I placed 1st overall in my local single-elimination E-Sports tournament winning a $500 cash prize. The tournament requires a preliminary qualifier of over 300 players to play.
3高等教育準(zhǔn)備項(xiàng)目
活動(dòng)名稱：Destination College Advising Corps
參加年級(jí)：12th Grade
每周/年參與時(shí)長(zhǎng)：1 hour per week, 32 weeks per year
簡(jiǎn)述：
DCAC works to increase the opportunities and resources provided to first-generation, lowincome, and underrepresented students who enter and complete college. They help students apply to colleges and financial aid, and also take us on college tours.
4志愿者/社會(huì)服務(wù)
活動(dòng)名稱：Second Harvest Food Bank
參加年級(jí)：10th, 11th Grade
每周/年參與時(shí)長(zhǎng)：12 hours per week, 30 weeks per year
簡(jiǎn)述：
As a lead volunteer, I would delegate my peers to take bulk items, like rice and beans, and disperse them into smaller portions to prepare them for distribution which involves weighing and some math. On other occasions, I package and hand out food drives.
組織介紹：
The food bank currently serves over 400,000 people a year throughout 7 counties. Second Harvest distributes over 12 million pounds of supplemental groceries to families and individuals suffering from food insecurity.
5實(shí)習(xí)
公司名稱：[Redacted] Landscaping
時(shí)間：9th, 10th, 11th, 12th Grade
每周工作時(shí)間：~8 hours per week；~12 hour per week (summer)
主要職責(zé)：
Helped my father mow lawns, trim flowers, set up dripping and sprinkler systems, check for problems with sprinklers and dripping, blow leaves, cut leaves/branches, rake leaves, and other general landscaping.
公司簡(jiǎn)介：
[Redacted] Landscaping Services has over 20 employees providing its services to surrounding cities
常見Q&A
Q：如果我沒有為活動(dòng)做多少事，也沒有什么要說的該怎么辦呢？
A：如果你沒有參加很多或任何課外活動(dòng)，那么你就要問問自己：為什么沒能做更多的事？或者說：對(duì)你來說，是否有什么事情是比課外活動(dòng)更重要的因此沒能做到？
例如，你需要工作或照顧你的家人嗎？你有非常繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)嗎？是否有特殊的健康或生活挑戰(zhàn)阻礙了你更多地參與課外活動(dòng)？或者你一天要練八小時(shí)體操？
如果是這樣，那么你需要在你的附加信息部分提到這一點(diǎn)，這將更好地幫助招生官在你的生活經(jīng)歷背景下理解他們看到的你的活動(dòng)列表。
Q：如果我覺得自己的活動(dòng)做得還“不夠”怎么辦？
A：首先，停止比較，不要和活動(dòng)“滿滿”的同學(xué)比了。接下來，問自己一些問題:
你能記得你做過的每件事嗎？試著和父母或朋友坐在一起，他們可以幫助你回憶起你可能忘記的事情。
或許還可以在申請(qǐng)截止前的時(shí)間里探索一些對(duì)你來說很重要的事情，獲得一些經(jīng)驗(yàn)，或?qū)W習(xí)一些新技能？（注意：招生官通常可以看出那些12年級(jí)的學(xué)生為了填充活動(dòng)列表而刻意“做”的活動(dòng)，完全不提倡你這么做。）
如果離申請(qǐng)還有幾個(gè)月的時(shí)間，那么問問自己:“我能為我本身喜歡做的事情再做些什么？”但如果你馬上就要提交申請(qǐng)了，就請(qǐng)專注于你能控制的事情，以一種清晰多樣的方式描述你已經(jīng)做了的活動(dòng)。
Q：是有幾個(gè)真正有強(qiáng)度的活動(dòng)更好，還是列出我做過的所有事情？
A：如果只列出你最重要的活動(dòng)，展示你的專注和承諾，而遺漏了其他一些你做過的事情，那就會(huì)有在申請(qǐng)中留下不完整形象的風(fēng)險(xiǎn)。
但如果你把你做過的每件事都寫進(jìn)去，確實(shí)能展示出廣泛的興趣和成就，但是同時(shí)這些列出的活動(dòng)對(duì)你來說意義會(huì)被稀釋，這看起來會(huì)顯得你太想給人留下好印象。
沃倫·威爾遜學(xué)院的招生官表示:“這要看情況!我更愿意看到有意義的、當(dāng)前的活動(dòng)也出現(xiàn)在論文或推薦信的其他地方。這樣會(huì)為學(xué)生的活動(dòng)增加分量和佐證，讓我知道這是一次更有影響力的經(jīng)歷。”
2024Fall已正式拉開帷幕，想要從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，少不了國(guó)際賽事的加成！
事不宜遲，快來下面這些國(guó)際舞臺(tái)中發(fā)掘自己新的潛能，從另一種角度“看世界”！
