華盛頓大學圣路易斯分校(Washington University in St. Louis)的一項內部研究顯示,父母在擇校時也會把職業服務列為最優先考慮的事情;副校長兼職業服務主任馬克·史密斯說,這是本周出席人數最多的活動之一。
在學生第一年即將開始的時候,華盛頓大學(Washington University)為他們提供了一個關于網絡的課程,另一個是今年秋天的新課程,用來測試他們在校友招待會上新獲得的技能。史密斯說,學生們現在還會根據他們是否參加職業活動、是否來職業辦公室或是否與職業顧問一對一會面進行跟蹤;如果他們不這樣做,他們會發現自己受到了學術顧問的慫恿。這是一種干預,表明一些學校已經開始認真對待這項工作。
“高等教育市場的競爭非常激烈,因此,要想成為一家具有競爭力的院校,你必須超越令人驚嘆的教育和優秀的師資,”唐娜?柯里(Donna Curry)今年3月接任克拉克大學(Clark University)校友與學生參與項目執行董事。“文科院校尤其需要讓學生具備這些技能,以便成為有競爭力的(工作)候選人。”
克拉克今年秋天發起了一項倡議,將大一新生與校友以及其他可以審閱他們簡歷、提供實習機會和提供職業建議的人聯系起來。
“問題不在于,‘為什么我們這么早就這么做?’”柯里說。“問題是,‘我們為什么這么晚才做?’”“為什么我們花了這么長時間才弄明白?”
然而,這類項目仍是例外,而非慣例。一個原因是他們需要許多高等教育機構沒有的資源。美國學院和雇主協會(National Association of colleges and Employers)的數據顯示,美國高校的職業服務專業人員平均每人只有三名。
佩爾茨在格林奈爾工作。格林奈爾是一所私立的非盈利性大學,有1700名學生,位于得梅因和愛荷華市之間。(英特爾(Intel)聯合創始人羅伯特?諾伊斯(Robert Noyce)也參加了那次會議,沃倫?巴菲特(Warren Buffett)曾長期擔任董事會成員。)

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