隨著美本申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,越來(lái)越多的學(xué)霸們開(kāi)始注重打造跨學(xué)科背景,以突顯自身的優(yōu)勢(shì)。在這種背景下,環(huán)保領(lǐng)域成為了一個(gè)理想的選擇,它緊密關(guān)聯(lián)著經(jīng)濟(jì)與生活,并緊跟時(shí)代的熱點(diǎn)議題。環(huán)保領(lǐng)域提供了可落地的解決方案,不僅能展現(xiàn)學(xué)術(shù)實(shí)力,還能體現(xiàn)社會(huì)參與。在這個(gè)領(lǐng)域中,有一個(gè)被稱為"環(huán)境奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)"的活動(dòng),即環(huán)保馬拉松Envirothon。
2024 Envirothon報(bào)名倒計(jì)時(shí)
Envirothon規(guī)則
適合學(xué)生:9-12年級(jí)對(duì)環(huán)境、環(huán)保相關(guān)領(lǐng)域感興趣的同學(xué)
參賽形式:5人組隊(duì)
報(bào)名截止時(shí)間:2023年11月2日
學(xué)術(shù)潛力評(píng)估時(shí)間:2023年12月7日
全國(guó)賽時(shí)間:2024年2月25日-2月26日
Envirothon環(huán)保馬拉松是全球最大規(guī)模的高中理工科項(xiàng)目學(xué)術(shù)活動(dòng),以環(huán)保為主題,每年吸引來(lái)自全球不同中學(xué)的超過(guò)50萬(wàn)名學(xué)生參與,共計(jì)約4000所學(xué)校參賽。
該學(xué)術(shù)活動(dòng)的前身是北美國(guó)際環(huán)境奧林匹克(Environmental Olympics),始于1979年。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的探索精神,學(xué)術(shù)活動(dòng)在后來(lái)改名為"環(huán)保馬拉松",旨在鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)卓越的科學(xué)技能和出色的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
Envirothon學(xué)術(shù)活動(dòng)進(jìn)入中國(guó)后,成為國(guó)內(nèi)最大規(guī)模、最具社會(huì)責(zé)任意識(shí)的國(guó)際理工科活動(dòng)。在2022年,學(xué)術(shù)活動(dòng)更名為"綠色智能峰會(huì)"(Green Intelligence Summit,簡(jiǎn)稱GIS),以更好地體現(xiàn)其關(guān)注綠色智能和可持續(xù)發(fā)展的使命。
不容錯(cuò)過(guò)Envirothon的三大理由!且看Envirothon含金量
用技術(shù)解決社會(huì)問(wèn)題,打造非典型形象:Envirothon與傳統(tǒng)的學(xué)科學(xué)術(shù)活動(dòng)不同,它要求選手將環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理科學(xué)等專業(yè)知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于水資源保護(hù)、森林資源保護(hù)、土地資源保護(hù)和野生動(dòng)物保護(hù)等領(lǐng)域,提出可行的解決方案。這個(gè)過(guò)程不僅能夠幫助學(xué)生用技術(shù)解決社會(huì)問(wèn)題,還能打破理工科學(xué)生的刻板印象,為申請(qǐng)加分。
證明自身實(shí)力,獲得名校認(rèn)可:作為歷史悠久、背景強(qiáng)大的環(huán)保學(xué)術(shù)活動(dòng),Envirothon對(duì)選手的學(xué)術(shù)水平有很高的要求,通過(guò)客觀題和材料題等形式評(píng)估選手的專業(yè)知識(shí)掌握情況。因此,Envirothon可以證明學(xué)生在環(huán)保領(lǐng)域的學(xué)術(shù)實(shí)力和興趣,備受美國(guó)前30名名校認(rèn)可,許多獲獎(jiǎng)選手最終進(jìn)入哈佛、加州理工、萊斯等知名學(xué)府。
磨煉提升各項(xiàng)綜合素質(zhì):除了個(gè)人學(xué)術(shù)潛力的評(píng)估,Envirothon還有團(tuán)隊(duì)方案展示環(huán)節(jié),最終的獲獎(jiǎng)與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)密切相關(guān)。在參賽過(guò)程中,學(xué)生的問(wèn)題解決能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通技巧、英文表達(dá)能力等綜合素質(zhì)都會(huì)得到飛躍性的提升,這些素質(zhì)對(duì)于進(jìn)入名校至關(guān)重要。
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