匹茲堡大學工商管理學院(University of Pittsburgh)職業發展主管弗雷德里克?肯德里克(Fredrick Kendrick)表示,匹茲堡大學(University of Pittsburgh)的新商科學生需要上一門必修課,教授他們如何在課堂和工作中出類拔萃。
他說,學生們學習如何管理他們的數字空間、性格和道德。“你必須成為自己的首席執行官。”
商科專業的學生還可以接觸到與該校合作的行業專業人士。學生可以向他們尋求交流和沖突管理等方面的指導。肯德里克說,他們還可以參加皮特的商業指導比賽,并與校友導師取得聯系。
教育專家一致認為,學生在課堂上學到的東西對職業成功至關重要,但課外活動也是如此。肯德里克(Kendrick)鼓勵那些正在研究商業課程的準大學生們回答這樣一個問題:學校提供了哪些課程,可以幫助他們在課堂之外變得更優秀。
來自北極星招生咨詢公司(North Star admission Consulting)的馬克斯(Marks)說,同樣地,看硬數據也能幫助潛在學生判斷某些商學院是否會幫助他們在就業市場中脫穎而出。她建議他們看看就業統計數據,看看學生畢業后會去哪里。
她建議說:“我會看看地區差異。”例如,她說,如果一個學生來自中西部,想留在那里,他或她知道有多少學生留在那個地區對他或她有好處。
莫莉?門羅(Molly Monroe)現在是Tippie的學生,她將于12月畢業。
這位經濟學專業的學生說:“如果可以的話,來這里旅游真是太好了。”“我認為,去一所學校,聽學生們談論那里的不同機會,會讓你獲得很多真知灼見。”
Tippie商學院的副院長布朗也鼓勵申請者與現在的學生談談他們的經歷。“他們能與員工見面并提出問題嗎?”他們能從簡歷中得到反饋嗎?
一所真正能幫助學生脫穎而出的學校,也可能是他們覺得最舒適、最能成長的地方。
他表示:“學生們希望來到一所他們覺得自己很適合的學校,能夠與其他學生、顧問和教員建立聯系。”“如果學生在一個他們覺得受歡迎的環境中,他們會在課堂上做更多的課外活動。”

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