IHBB(International History Bee and Bowl)是一個國際歷史挑戰(zhàn)賽,旨在促進(jìn)對歷史的學(xué)習(xí)和理解。該比賽面向全球中小學(xué)生,并提供不同年齡組別的學(xué)術(shù)活動。IHBB國際歷史學(xué)術(shù)活動試題難嗎?附試題解析~IHBB國際歷史挑戰(zhàn)旨在提高學(xué)生對于歷史知識的理解和掌握能力。它分為兩個部分,分別是“蜜蜂賽”(History Bee)和“碗賽”(History Bowl)。
為什么要學(xué)習(xí)歷史?
學(xué)習(xí)歷史有多個重要的原因。從功利的角度來看,學(xué)習(xí)歷史是突破美國高考的基本條件之一,也是幫助學(xué)生提升背景能力的一種有效途徑。幾乎所有頂級初中和高中在美國都會參加美國全國歷史學(xué)術(shù)活動NHBB(National History Bee and Bowl)。而NHBB的國際版本IHBB(International History Bee and Bowl)是基于此發(fā)展起來的歷史知識問答學(xué)術(shù)活動,吸引了來自亞洲、歐洲、南美、澳大利亞及新西蘭的1000多所學(xué)校的50000名學(xué)生參加。
然而,學(xué)習(xí)歷史的重要性遠(yuǎn)不止于此。以下是一些學(xué)習(xí)歷史的其他原因:
1. 理解過去:歷史可以幫助我們了解過去的事件、人物和文化,從而更好地理解現(xiàn)在和未來。通過研究歷史,我們可以看到不同時期的決策和行動對當(dāng)今社會的影響,也可以避免重復(fù)過去的錯誤。
2. 發(fā)展批判性思維:歷史研究要求我們收集、分析和評估各種信息源,培養(yǎng)了批判性思維和分析能力。學(xué)習(xí)歷史可以訓(xùn)練我們辨別事實和觀點之間的差異,培養(yǎng)批判性思考的能力。
3. 培養(yǎng)文化意識:歷史是文化的重要組成部分,通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以了解不同文化之間的聯(lián)系和差異。這有助于培養(yǎng)跨文化的理解和尊重,拓寬我們的視野。
4. 提高寫作和表達(dá)能力:歷史學(xué)習(xí)涉及大量的閱讀、寫作和表達(dá)。通過撰寫歷史論文、參與討論和辯論,學(xué)生可以提高他們的寫作和表達(dá)能力,并學(xué)會有效地組織和傳達(dá)觀點。
5. 培養(yǎng)公民意識:歷史教育有助于培養(yǎng)公民意識和參與社會的能力。了解歷史可以使我們更好地理解社會問題的背景和復(fù)雜性,從而更有能力參與公共事務(wù)并做出明智的決策。
總的來說,學(xué)習(xí)歷史不僅僅是為了應(yīng)對考試和學(xué)術(shù)活動,更是為了獲得廣泛的知識、培養(yǎng)重要的思維能力,并成為一個有批判性思維、文化意識和公民意識的全面發(fā)展的個體。
試題解析
例題一
The short-lived West Indies Federation had this city's port of Chaguaramas [[shahgwah-RAH-mahs]] as its official capital. This majority Indian nation was named after Christopher Columbus spotted three adjacent hills which he called the Spanish word for "Trinity." Eric Williams was the first and longest-serving prime minister of, for the point, what country north of Venezuela, governed from Port of Spain?
參考答案:Republic of Trinidad and Tobago 特立尼達(dá)和多巴哥
解析:特立尼達(dá)和多巴哥是位于中美洲加勒比海南部的國家,首都是西班牙港, 由特立尼達(dá)島、多巴哥島與一些較小的島嶼組成。1498年,哥倫布在第三次航海探險時發(fā)現(xiàn)了這里,所以題目中提到哥倫布為特立尼達(dá)島命名。這里曾短暫建立“西印度聯(lián)邦”,今日仍是英聯(lián)邦成員。
例題二
A nation in what is now this country defeated Leopold the Just in the 14th-century Battle of Sempach. Allied forces in this country put down a separatist revolt in the Sonderbund War. In 1979, this country's region of Jura became its newest canton. For the point, identify this Central European country whose permanent neutrality was granted at the Congress of Vienna.
參考答案:?Switzerland (or Swiss Confederation) 瑞士聯(lián)邦
解析:同學(xué)們對瑞士這個國家一定不會陌生,也許會想到優(yōu)美的風(fēng)光、鐘表業(yè)、銀行業(yè)、雇傭兵等等。這道題提到了瑞士歷史上的一些分分合合,如1847年的獨立聯(lián)盟戰(zhàn)爭(Sonderbund War)、14世紀(jì)的森帕赫戰(zhàn)役(Battle of Sempach), 1979年成立的汝拉州(Jura Canton)?等等。最后一句則提到了維也納會議(1814-15)上確立的“永久中立”。
例題三
This country was invaded by France in the Pastry War. The Archduke Maximilian attempted to proclaim himself emperor of this country. The leader of this country's resistance during one war was Benito Juárez, and Antonio López lost the northern half of this country's territory. For the point, name this country that lost California to the U.S., and lost the Texas Revolution under Santa Anna.
參考答案: Mexico (accept United Mexican States) 墨西哥
解析:這道題考查墨西哥,但沒有出現(xiàn)課本中常提到的阿茲特克帝國,更多側(cè)重于墨西哥在歷史上與不同大國之間的關(guān)系以及軍事沖突,包括1838-39年與法國之間的“糕點戰(zhàn)爭”(Pastry War), 以及美墨戰(zhàn)爭和德克薩斯革命等等。以墨西哥為線索,我們能夠了解美洲歷史許多重要的側(cè)面。
(文章篇幅有限,僅顯示部分真題及解析)
IHBB國際歷史挑戰(zhàn)賽為學(xué)生們提供了展示歷史知識和技能的機(jī)會,并與來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生交流與競爭。通過參與這個挑戰(zhàn)賽,學(xué)生們可以加深對歷史的理解,培養(yǎng)批判性思維和團(tuán)隊合作能力,同時也能夠享受到歷史學(xué)習(xí)的樂趣。
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