4種在線課程教授真實技能的方法

我在一間辦公室工作，我們通過內部電子郵件進行交流，我們的互動就像在線社區(qū)的一部分。我可以告訴你一些前同事的名字，他們是什么樣的人，但我無法描述他們的臉。我們可以走到對方的辦公桌前，但我們從來沒有這樣做過。

幾年后，當我第一次參加在線課程時，我意識到這種互動方式也已經傳播到了高等教育領域，而且隨著時間的推移，這種交流方式會越來越普遍。

在線教育可以幫助你為這四個現(xiàn)實世界做好準備。

1。有時候你永遠也見不到你的同事。我們生活在一個時代，在一個世界里，你的工作空間可能由遍布全球的網絡組成。在辦公室里，即使你和坐在大廳里的同事通過電子郵件交談過，你也可能沒有親自見過他們。書面語言成為了一種主要的交流方式，取代了非語言暗示和手勢的是表情符號和其他符號。

在進入工作場所之前，在線學習可以幫助完善這些溝通方式。在那里，他們可以變成完成任務和因糟糕的在線寫作技能而失去效率的區(qū)別。

2。在線節(jié)目依賴于自律。與其他學校相比，在線課程更能教會學生自力更生。

這意味著學生們必須學會如何在沒有外界激勵的情況下取得成功，并且必須在自己的內心找到成功的方法，每天上網，在沒有任何人監(jiān)督的情況下完成工作。這轉化為成功的辦公室實踐，因為企業(yè)經常獎勵那些主動履行職責的人。

3.你要學會自己設定最后期限。項目通過為所有任務設定最后期限來培養(yǎng)自我激勵。雖然傳統(tǒng)的實體學校也會這樣做，但在網上學習的情況下，沒有人會提醒你或給你每周的任務安排。

在線學生需要為自己設定完成每門課程目標的最后期限。通常情況下，學生從一開始就安排好了所有的作業(yè)，剩下的學期都由學生決定。這就造就了畢業(yè)后的自我激勵和高效的員工。

4所示。在線學校讓學生熟悉技術。許多非傳統(tǒng)的學生可能不像年輕的學生那樣熟悉科技。這對一些人來說可能會導致一個顯著的學習曲線，或者產生對濫用工作場所使用的技術的恐懼。在線學生可能不會經常遇到這種問題，因為他們已經使用了類似的技術來完成他們的學業(yè)。

學校提供的不僅僅是教育。它還教授一種有價值的職業(yè)道德，在線課程為學生在網絡世界工作做準備。