這是寫作和提交本科和研究生申請(qǐng)的季節(jié)。如果你申請(qǐng)學(xué)校,你可能需要寫一份個(gè)人陳述。如果你正在寫?yīng)剬W(xué)金或助學(xué)金申請(qǐng),你甚至需要寫一份。對(duì)于這個(gè)陳述,你通常會(huì)被要求解釋為什么你要申請(qǐng)這個(gè)特殊的項(xiàng)目,但除此之外,說明沒有提供太多的指導(dǎo)。
大多數(shù)情況下,你被限制在一頁紙內(nèi),這是沒有多少空間來討論你的背景,以及你為什么申請(qǐng)這個(gè)學(xué)?;蝽?xiàng)目。為了讓事情變得更復(fù)雜,你需要讓它足夠有趣和清晰,從而在競爭中脫穎而出。在一頁紙里就能填滿這么多。下面是一些寫質(zhì)量聲明的技巧:
堅(jiān)持的指導(dǎo)。這聽起來很明顯,但很多人忽視了聽從指示。這樣做是為了在入學(xué)競爭中保持優(yōu)勢(shì)的一半。注意字?jǐn)?shù)限制和具體說明。例如,如果指導(dǎo)要求你確定你要學(xué)習(xí)的課程,你必須在文章中回答這個(gè)問題。這適用于應(yīng)用程序的所有部分。在你寫文件之前和之后,反復(fù)閱讀說明,確保你已經(jīng)回答了他們的所有要求。
要具體。不要試圖用一頁紙來解釋你到目前為止的整個(gè)人生。招生代表可以在你的簡歷和簡歷信息之間找到這些信息。相反,你應(yīng)該非常具體地說明你為什么對(duì)這個(gè)項(xiàng)目感興趣,并將其與你的背景和經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,以表明你對(duì)它的興趣。推銷自己。為什么這個(gè)項(xiàng)目適合你,為什么你適合學(xué)校或項(xiàng)目?換句話說,你能為這個(gè)項(xiàng)目帶來什么價(jià)值和獨(dú)特的品質(zhì)?
是個(gè)人。這不是一份簡歷。這是一個(gè)在校外展示個(gè)人一面、志愿服務(wù)、課外活動(dòng)、實(shí)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)。告訴你的讀者你為什么想加入這個(gè)項(xiàng)目,你希望它會(huì)帶你去哪里。你生活中的某件事或某個(gè)人是否影響了你學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域的決定?你從小就有什么興趣或愛好讓你決定申請(qǐng)這份工作?
不要把自己限制在五段文章的格式上。雖然你的陳述應(yīng)該有你的故事的介紹,你不需要遵循嚴(yán)格的論文格式。然而,你應(yīng)該把開始和結(jié)束聯(lián)系在一起,這樣你的目標(biāo)就會(huì)明確,并得到適當(dāng)?shù)膹?qiáng)調(diào)。雖然你不需要遵循嚴(yán)格的寫作格式,但要確保你的文章符合邏輯。測(cè)試的一個(gè)好方法是讓朋友或家人閱讀。簡單地讓他或她告訴你是否清楚地寫好并傳達(dá)了你申請(qǐng)的原因。
自行編輯,并請(qǐng)朋友進(jìn)行編輯。這是非常重要的。如果你有一個(gè)小的錯(cuò)誤,比如在一兩個(gè)地方的一段時(shí)間后有一個(gè)額外的空間,它可以把你的申請(qǐng)發(fā)送到廢品堆。它甚至可能無法進(jìn)入招生委員會(huì)。不要只在電腦上編輯你的陳述。把它打印出來,標(biāo)上記號(hào)。你會(huì)很高興的。有些東西在印刷中更容易捕捉到。
誠實(shí)面對(duì)你的處境。如果你知道自己想上學(xué),但不知道自己想學(xué)什么,也不知道之后想去哪里,那沒關(guān)系!有很多學(xué)生處于同樣的位置。你可以坦誠地說,你期待在學(xué)校探索不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。然而,不要太籠統(tǒng):選擇一個(gè)或兩個(gè)你認(rèn)為你可能真正感興趣的領(lǐng)域,并提及它們。解釋你為什么選擇它們。再次回到講述個(gè)人故事。
如果你不按照學(xué)校的論文指導(dǎo),你就有可能在招生官看完你的申請(qǐng)后被拒絕。通過講述你的故事,讓審稿人看到你有多么獨(dú)特。在關(guān)于你從哪里來或者你打算去哪里的聲明中包含個(gè)人細(xì)節(jié)可以幫助他們更清楚地看到你。遵循這些技巧,你的申請(qǐng)就會(huì)被列入“是”一欄。
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