提升學(xué)術(shù)研究能力
IEA與眾多經(jīng)濟學(xué)家合作，并且他們的部分論文和書籍也成為了每年的賽題及參考資料，所以比賽難度已經(jīng)達到了大學(xué)本科甚至更高的水平，這對高中生極具挑戰(zhàn)性。所以，在挑戰(zhàn)自我的同時，學(xué)生可極大提升自己的學(xué)術(shù)寫作和思辨等能力。
全球高中生經(jīng)濟學(xué)論文競賽IEA Essay
IEA Student Essay Competition全球高中生經(jīng)濟學(xué)論文學(xué)術(shù)活動（簡稱：IEA Essay?）是由Institute of Economic Affairs（簡稱：IEA）英國自由市場智庫主辦的Student Essay Competition學(xué)生論文學(xué)術(shù)活動。該學(xué)術(shù)活動每年面向全球所有學(xué)習(xí)A-Level和IB課程的學(xué)生們開放，角逐英鎊現(xiàn)金大獎。
IEA成立于1955年，目的是通過分析和闡述市場在解決經(jīng)濟和社會問題中的作用來提高對自由社會基本制度的理解，至今已經(jīng)與世界上許多頂級經(jīng)濟學(xué)家合作，如眾多諾貝爾經(jīng)濟學(xué)家，并且已發(fā)布了12位諾貝爾獎獲得者的論文、書籍和文章等。
2019年的學(xué)術(shù)活動被命名為The Dorian Fisher Memorial Prize。Dorian Fisher不僅是IEA創(chuàng)始人Anthony Fisher的太太，同時也長期支持著IEA的工作和運轉(zhuǎn)。
IEA Essay競賽通過分析和闡述市場在解決經(jīng)濟和社會問題中的作用來提高對自由社會基本制度的理解。
含金量
為競爭激烈的名校申請助力
IEA作為人文社科領(lǐng)域含金量極高的競賽，無論是否能獲獎，參加比賽的過程同樣會成為未來申請文書中重要的優(yōu)質(zhì)素材；同時，學(xué)生精心打磨的參賽作品均可作為writing sample等附加材料，提交給所申請的大學(xué)，突顯學(xué)生對經(jīng)濟學(xué)的熱愛。
為大學(xué)課程做基礎(chǔ)準備
論文題目涉及的主題和大學(xué)經(jīng)濟學(xué)課程部分重合，學(xué)生可提前了解大學(xué)經(jīng)濟學(xué)課程范圍和難度。此外，在備賽和打磨作品時，學(xué)生們能夠完整地體驗標(biāo)準的大學(xué)級別學(xué)術(shù)寫作和調(diào)查研究的過程，為大學(xué)生活打好基礎(chǔ)。
比賽規(guī)則
提交截止時間
每年1月（具體日期以官方公布為準）
適合學(xué)生(11-12年級)
全球IB或A-Level在讀高中生
語言
論文必須用英文作答
獎項設(shè)置
排名靠前的參賽者都將被邀請參加IEA春季學(xué)期的特別活動
第一名（全球1位）500英鎊獎勵
第二名（全球3位）250英鎊獎勵
全球參賽學(xué)生最多的高中獲500英鎊
面向全球A-Level和IB課程學(xué)生
全球高中生經(jīng)濟學(xué)論文競賽IEA Essay—參賽題目
每個賽季，IEA官網(wǎng)均會發(fā)布三道經(jīng)濟學(xué)題目，參賽學(xué)生需要按要求回答并提交所有題目。題目主題涵蓋各種經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域，如宏觀經(jīng)濟學(xué)、公共經(jīng)濟學(xué)、金融經(jīng)濟學(xué)等。
1、寫一篇約1200字的短文關(guān)于以下問題之一
(a) Why is the inflation being experienced by the U.K. proving to be more ‘sticky’ than expected?
為什么英國經(jīng)歷的通貨膨脹比預(yù)期的更“棘手”？
(b) Why is it that some laws and policies that almost all economists think are misguided (eg protectionism, fossil fuel subsidies, rent control, the Jones Act) attract popular support and are very hard to reverse?
為什么被幾乎所有經(jīng)濟學(xué)家認為是誤導(dǎo)人的一些法律和政策（例如例如保護主義，化石燃料補貼，租金控制，瓊斯法案）獲得了公眾的支持并且很難逆轉(zhuǎn)？
(c) Should countries be looking to adopt an ‘industrial policy’? If yes then why, if not then why not?
各國是否應(yīng)該尋求采取“產(chǎn)業(yè)政策”？如果是，為什么？如果不是，為什么？
我要輔導(dǎo)
2、用 500 字回答以下任意一個問題
(a) How do different schools of economics understand the concept of ‘equilibrium’?
不同的經(jīng)濟學(xué)流派如何理解“均衡”的概念？
(b) What is ‘money’ as a concept in economic thinking?
“錢”在經(jīng)濟思維中是什么概念？
我要輔導(dǎo)
作品要求
提交之前，建議對照以下檢查事項做最終確認
答題字數(shù)
確保不超過規(guī)定字數(shù)的5%。（參考文獻不計入字數(shù)統(tǒng)計）
引用
使用 Harvard style，并在論文中包含適當(dāng)?shù)囊煤蛥⒖嘉墨I。
圖表
如果您選擇包含圖表，請確保它們清晰可讀且與文本內(nèi)容相關(guān)。
查重
確保作品沒有抄襲或未經(jīng)適當(dāng)引用的內(nèi)容。
文件格式
所有論文或回答已合并為一個Word 文檔或PDF。
郵件發(fā)送
指定郵箱essay-prize@iea.org.uk。注明姓名和所在學(xué)校信息。
全球高中生經(jīng)濟學(xué)論文競賽IEA Essay——常見問題
1、全球?qū)W生都能參與嗎？
僅面向全球所有學(xué)習(xí)A-Level和IB課程的高中生。
2、三篇都需要提交嗎？
是的，每名學(xué)生均需完成并提交全部三道題。
3、只有11-12年級的在校高中生可以參與嗎？
是的，雖然比賽不限制國籍和地區(qū)，但是要求必須是11-12年級的在校高中生。
4、必須學(xué)習(xí)過A-Level經(jīng)濟才能參賽嗎？
并不強制你學(xué)習(xí)過什么內(nèi)容才能參賽，但是最好對國際經(jīng)濟有所涉獵。
5、文中可以引用參考書目嗎？是否計入字數(shù)？
建議說明參考書目的來源。參考書目不計入字數(shù)，但嵌入的參考文獻部分會計入字數(shù)中。
6、答案中是否可以使用圖表？
可以，但并不強制使用。
7、大題字數(shù)限制非常嚴格嗎？
是的，你的答案不可以超過規(guī)定字數(shù)的5%，希望考生們可以嚴格控制自己的字數(shù)哦。
8、我應(yīng)該使用什么風(fēng)格的參考文獻？
哈佛風(fēng)格的參考文獻是首選。操作指南地址：https://www.citethisforme.com/citation-generator/harvard
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