International Genetically Engineered Machine Competition(iGEM),即國際遺傳工程機(jī)器大賽,起源于麻省理工學(xué)院(MIT),比賽內(nèi)容涉及生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、教學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等多學(xué)科,是目前合成生物學(xué)領(lǐng)域的最高學(xué)術(shù)型科研大賽。其理念在于鼓勵(lì)大學(xué)生和中學(xué)生積極創(chuàng)新,用創(chuàng)新去改變世界,通過解決世界面臨的日常問題來突破合成生物學(xué)的邊界機(jī)會(huì),施展自己的才能。
iGEM創(chuàng)始之初僅是針對在校本科生的校內(nèi)競賽,后逐漸擴(kuò)大到研究生以及高中生。涵蓋多學(xué)科的iGEM團(tuán)隊(duì)需要利用標(biāo)準(zhǔn)生物模塊(Biobricks)來構(gòu)建基因回路、建立有效的數(shù)學(xué)模型,實(shí)現(xiàn)對精致復(fù)雜人工生物系統(tǒng)(artificial biosystem)的預(yù)測、操縱和測量以完成比賽。
參賽團(tuán)隊(duì)需要以研究生的水準(zhǔn)做科研課題,團(tuán)隊(duì)成員通常要求具備CS、Art&Design、Physics、Law、Mathsmatics、Social Science的學(xué)科優(yōu)勢,用于完成不同的參賽任務(wù)包括:生物創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)、WIKI網(wǎng)站(包含整個(gè)項(xiàng)目的情況)、答辯、poster設(shè)計(jì)等。選手必須把自己研究的項(xiàng)目所有重要內(nèi)容都放進(jìn)一個(gè)海報(bào)并準(zhǔn)備一個(gè)20分鐘的演講。
參加IGEM的六大優(yōu)勢
美國TOP30名校導(dǎo)師,定制課題 一對一授課,成果保證
賽前冬令營集訓(xùn)
每周末線上培訓(xùn),講解近期論文和往屆優(yōu)秀項(xiàng)目。 組織1次線下周末活動(dòng),探討項(xiàng)目,撰寫可行性方案。 設(shè)計(jì)第一批生物磚。
周末線上培訓(xùn)。文獻(xiàn)閱讀和討論。 組織1次周末實(shí)驗(yàn),確定項(xiàng)目,確定DNA parts,訂購引物。 進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)構(gòu)建第一批生物磚。
每周末線上交流,文獻(xiàn)閱讀和討論。 查閱資料,完善項(xiàng)目背景。開展有關(guān)項(xiàng)目背景的human practice 組織1次周末實(shí)驗(yàn),測試實(shí)驗(yàn)條件。
每周末線上交流,文獻(xiàn)閱讀和討論。 暑假前,組織學(xué)生1-2次周末實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)。
進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 進(jìn)行數(shù)學(xué)建模訓(xùn)練。
進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 組織學(xué)生參與隊(duì)伍交流。
協(xié)助學(xué)生整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成wiki框架和背景內(nèi)容。 完成ppt草稿 進(jìn)行與項(xiàng)目展示相關(guān)的human practice
每周線上交流。整理wiki,poster,訓(xùn)練ppt展示。 比賽前邀請優(yōu)秀的科學(xué)家評委,安排1-2次ppt答辯
賽前準(zhǔn)備,赴美比賽
| Grand Prizes
小部分被組委會(huì)評審為最終決賽者團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)角逐此等獎(jiǎng)項(xiàng),為該競賽的最高獎(jiǎng)項(xiàng),按不同年齡組頒獎(jiǎng) |
Undergraduate組:
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Overgraduate組
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High School組
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| Standard Track Awards
由組委會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)參賽內(nèi)容的造詣程度來按以下類別頒獎(jiǎng) |
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| Special Track Awards
由組委會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)參賽內(nèi)容的造詣程度來按以下類別頒獎(jiǎng) |
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| Special Prizes
由組委會(huì)頒給最具創(chuàng)新性以及獨(dú)特貢獻(xiàn)的參賽團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)獎(jiǎng) |
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師資團(tuán)隊(duì)由合成生物學(xué)領(lǐng)域國際知名科學(xué)家、杰出青年學(xué)者以及經(jīng)驗(yàn)豐富的一線課程設(shè)計(jì)師、講師組成,兼具專業(yè)的科學(xué)素養(yǎng)與教育素養(yǎng)。
中國科學(xué)院微生物研究所博士 具有豐富的合成生物學(xué)研究經(jīng)驗(yàn),曾承擔(dān)多個(gè)研發(fā)項(xiàng)目,發(fā)表高影響因子論文數(shù)篇;
宗夜晴
中國科學(xué)院微生物研究所在讀博士 合成生物學(xué)知名自媒體《再創(chuàng)》主編,原南開大學(xué)iGEM金獎(jiǎng)隊(duì)伍核心成員。
孟凡康在全球42支iGEM總決賽高中隊(duì)伍里,指導(dǎo)4支隊(duì)伍以壓倒性的優(yōu)勢取得了3枚金牌,并包攬了大陸地區(qū)的全部單項(xiàng)獎(jiǎng),包括2個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),以及13個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)提名。
在全球66支總決賽高中隊(duì)伍里,指導(dǎo)3支隊(duì)伍以壓倒性的優(yōu)勢取得了3枚金牌,包攬了大陸地區(qū)絕大部分單項(xiàng)獎(jiǎng)與提名。其中深圳的大灣區(qū)聯(lián)隊(duì)(GreatBay_China)更是獲得了高中組世界冠軍(The Grand Prize)的殊榮,刷新了中國高中隊(duì)伍的最好參賽成績
在全球74支總決賽高中隊(duì)伍里,指導(dǎo)7支隊(duì)伍以壓倒性的優(yōu)勢取得了7枚金牌,包攬了大陸地區(qū)絕大部分單項(xiàng)獎(jiǎng)與提名。其中深圳的大灣區(qū)深圳聯(lián)隊(duì)(GreatBay_SZ)更是獲得了高中組世界冠軍(The Grand Prize)的殊榮,這也是我們所指導(dǎo)的隊(duì)伍連續(xù)兩年站到冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
指導(dǎo)內(nèi)容及收獲
理論課程
學(xué)員在培訓(xùn)期間,將學(xué)習(xí)綜合了生物、物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)等跨學(xué)科內(nèi)容的合成生物學(xué)理論課程。課程內(nèi)容包括但不限于分子生物學(xué)基礎(chǔ),遺傳學(xué)基礎(chǔ),基因工程技術(shù)原理,合成生物學(xué)基礎(chǔ)和熱點(diǎn),統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析,數(shù)學(xué)建模,化學(xué)與材料科學(xué)基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)算法與網(wǎng)頁開發(fā)等。
實(shí)驗(yàn)課程
學(xué)員在培訓(xùn)期間,將親自學(xué)習(xí)并實(shí)操掌握現(xiàn)代生命科學(xué)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。實(shí)驗(yàn)課程包括但不限于DNA提取技術(shù),PCR技術(shù),瓊脂糖凝膠電泳技術(shù),DNA拼接技術(shù),Gibson組裝技術(shù),DNA測序技術(shù),微生物培養(yǎng)技術(shù),細(xì)胞熒光分析鑒定技術(shù),流式細(xì)胞分析技術(shù),蛋白質(zhì)表達(dá)與分析技術(shù),微生物功能檢測技術(shù),生物數(shù)學(xué)建模技術(shù),基因組編輯技術(shù)等。
文獻(xiàn)閱讀訓(xùn)練
指導(dǎo)老師將在培訓(xùn)的期間對學(xué)員進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀指導(dǎo),并進(jìn)行穩(wěn)定、長期的跟蹤。每周會(huì)定期推薦學(xué)術(shù)領(lǐng)域最新的優(yōu)秀文章和進(jìn)展,并組織學(xué)員進(jìn)行文獻(xiàn)搜索,閱讀和知識點(diǎn)歸納,訓(xùn)練學(xué)員的科學(xué)素養(yǎng)。
競賽指導(dǎo)
指導(dǎo)老師將幫助學(xué)員在課題選擇、實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)等領(lǐng)域提供咨詢和建議工作,并全程輔導(dǎo)學(xué)員完成科學(xué)項(xiàng)目。同時(shí),每周定期組織線上會(huì)議或線下活動(dòng),幫助學(xué)員梳理知識,厘清進(jìn)展,按照比賽的規(guī)則將項(xiàng)目向前邁進(jìn)。
其他指導(dǎo)
iGEM比賽要求學(xué)員在進(jìn)行項(xiàng)目的同時(shí),也走出實(shí)驗(yàn)室參與到市場調(diào)研和交流合作的工作中來。學(xué)員可以深入高校,科研機(jī)構(gòu),高科技企業(yè),工廠進(jìn)行交流參觀,充實(shí)并完善項(xiàng)目背景。此外,學(xué)員能有機(jī)會(huì)和全國各大高校的優(yōu)秀隊(duì)伍(如北大、清華隊(duì)等)展開直接合作,在社會(huì)實(shí)踐方面將取得眾多的機(jī)遇。
指導(dǎo)階段
賽前集訓(xùn):
營地將會(huì)讓學(xué)員提前掌握合成生物學(xué)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力;同時(shí)也將指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲取和整理,文獻(xiàn)閱讀,團(tuán)隊(duì)合作,以及學(xué)習(xí)如何建立自己的參賽項(xiàng)目。參與營地的集中培訓(xùn)將有助于學(xué)員系統(tǒng)全面的了解iGEM比賽的能力要求,更快確定正式的iGEM參賽項(xiàng)目。冬令營中表現(xiàn)出色的學(xué)員也會(huì)作為核心隊(duì)員被直邀加入?yún)①愱?duì)伍。
iGEM學(xué)術(shù)前沿培訓(xùn):
培訓(xùn)課程共12-16期(根據(jù)立項(xiàng)進(jìn)度調(diào)整),課程將以線上和線下的結(jié)合的形式開展,每月安排三次線上課程與一次線下活動(dòng),進(jìn)行知識梳理、文獻(xiàn)討論、頭腦風(fēng)暴,提出項(xiàng)目可行性方案,進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)等。
項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)指導(dǎo):
實(shí)驗(yàn)室會(huì)為iGEM參賽學(xué)員提供安全舒適的生物教學(xué)實(shí)驗(yàn)室及專業(yè)的研發(fā)實(shí)驗(yàn)室作為項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)場地,并安排專業(yè)研發(fā)科學(xué)家進(jìn)行項(xiàng)目全程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),解決學(xué)員在參賽過程中遇到的專業(yè)技術(shù)難題。在參賽周期內(nèi),實(shí)驗(yàn)室將同時(shí)提供實(shí)驗(yàn)所需的配套試劑耗材。
決賽階段指導(dǎo):
實(shí)驗(yàn)室將安排專門團(tuán)隊(duì)管理學(xué)員完成比賽相關(guān)的實(shí)驗(yàn)和社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。在9月和10月指導(dǎo)學(xué)員完成wiki(學(xué)術(shù)網(wǎng)頁)和poster(學(xué)術(shù)海報(bào))的制作,并組織學(xué)員進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告展示的訓(xùn)練。帶隊(duì)老師也將陪同學(xué)員趕赴美國,在總決賽現(xiàn)場提供學(xué)術(shù)展示和答辯的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。
賽后指導(dǎo):
總決賽后,實(shí)驗(yàn)室也可以提供額外的指導(dǎo),幫助學(xué)員將優(yōu)秀的參賽項(xiàng)目整理為學(xué)術(shù)成果,并在優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊發(fā)表研究論文(論文指導(dǎo)所需費(fèi)用另行商討)。