增加美本錄取概率
美國教育數據相關網站顯示ARML為最能增加美本錄取概率的七大數學類學術活動之一。參加ARML并在比賽中表現出色可以為申請美國大學提供有力的申請材料,顯示出數學能力和團隊協作能力。
美國區域數學挑戰活動(American Regions Mathematics League簡稱ARML),原名美國區域數學聯賽,于1976年成立,至今已經舉辦了45屆。每年各國近萬名選手參與這項活動,全球團隊統一報名。如今已經發展成全美歷史最長、影響力最大的團體賽制國際數學學術活動之一。
ARML每年美國每個周都有上千名學生和教師參與,因此得到美國眾多著名科技公司和頂級教育機構的支持。ARML的學術活動以針對高中生為主的團隊賽,包括Local區域賽、Power Contest晉級挑戰賽與International國際賽。Local區域賽在各個城市由各個學校組織,所有對數學感興趣的學生均可報名;Power Contest晉級挑戰賽將邀請在Local區域賽中排名靠前的團隊參與;International國際賽主要在賓大、佐治亞州立大學、愛荷華大學舉辦,并將早些時候從位于拉斯維加斯的內華達大學開始。2016年4月起,ARML Local區域賽以及ARML Power Contest晉級挑戰賽被正式引入中國,與美國同步開考、同樣試題、同樣賽制、同等評分、同時公布成績以及全球統一排名。
增加美本錄取概率美國教育數據相關網站顯示ARML為最能增加美本錄取概率的七大數學類學術活動之一。參加ARML并在比賽中表現出色可以為申請美國大學提供有力的申請材料,顯示出數學能力和團隊協作能力。
提升綜合能力ARML采取團隊比賽形式,題型新穎,注重跨學科運用的綜合性和團隊協作能力。通過與隊友合作解決復雜的數學問題,參賽學生可以鍛煉自己的綜合能力,提高解決問題的能力和效率。
與頂尖選手切磋ARML吸引了來自全美乃至全球的數萬名選手參賽,參與ARML可以與來自各地的頂尖選手一同競爭和學習。與這些高水平的選手切磋和交流,可以激發思維,提高數學思維邏輯和解題能力。
ARML 區域賽內容多樣,主要是以幾何,代數,組合數學,概率,不等式等,簡答為主,此外更加注重數學的趣味性、跨學科運用的綜合性以及同學們團隊協作能力。因此在賽制設置方面包含了個人賽、團隊賽、接力賽、平局賽多種類型。
ARML 晉級挑戰賽 僅邀請在ARML區域賽中獲得優異成績團隊參賽,以團隊形式參賽,題型全部為證明題。晉級挑戰賽非常新穎,通常是以某熱門社會話題、議題為切入點,讓參賽團隊用數學的方法解決生活中的實際問題,強調數學的應用性。
主要在美國賓夕法尼亞大學、佐治亞州立大學、愛荷華州立大學和位于拉斯維加斯的內華達州立大學四所大學同時舉辦。目前國內學生只能參加區域賽與晉級挑戰賽(Power Round I &Power Round II),部分海外高中就讀學生可參加國際賽。
2025年4月15日
2025年4月26日14:00-16:50
中英文
在線&線下
高中各個年級學生
170min
全球各高中各個年級對數學感興趣的學生們均可報名參加,組隊參加,6人一隊!
ARML數學挑戰賽是團隊賽,以簡答題為主,難度相當于AIME水平,強調數學思維的同時也強調學生的表達能力,每道題難度較為均衡。
ARML區域挑戰賽內容包括幾何,代數,組合數學,概率,不等式等,簡答為主,以6 人制團隊形式參賽,更加注重數學的趣味性、跨學科運用的綜合性以及同學們團隊協作能力。因此在賽制方面包含了個人賽、團隊賽、接力賽、平局賽。比賽過程的互動性非常高,氛圍很激烈、有趣,非常受參賽同學歡迎。
· 團隊挑戰:
共15道簡答題,每答對4分,滿分60分。
· 個人挑戰:
共5輪,每輪開始2道簡答題,時長10分鐘。在一輪結束時,將分發下一輪的問題。對于每個正確答案,將獲得 1分。可用的最高分數為 60 分。
· 平局加時挑戰:
10分鐘決勝局,只包含一個問題,影響個人排名,不影響團隊綜合得分
· 接力挑戰:
共3輪。組員1計算后將答案給組員2,組員2根據該答案解答題目,再將自己的答案傳遞給組員3。
第一輪中,正確答案在 3 分鐘內提交得 2 分,在 6 分鐘內提交得 1 分;
第二輪中,正確答案在 4 分鐘內提交得 4 分,在 8 分鐘內提交得 2 分;
第三輪中,正確答案在 5 分鐘內提交得 6 分,在 10 分鐘內提交得 3 分。如果在提交正確答案之后再向監考人員提交錯誤答案,則該隊不得分。本輪最高可得 20 分。
領取真題資料
比賽時間:2024年10月26日14:00-14:45
比賽地點:線下
適合對象:ARML 本地賽中獲獎學生, 6 - 8 人一隊,至少 1 人
類型:基于證明的問題
獎項設置:
全球獎項:全球十佳
國家獎:
金牌榜:前 25 %團隊
銀牌:前 50 %團隊
銅牌:前 75 %團隊
我要輔導
比賽時間:2025年2月22日(周六)10:00-10:45(考試時間45min)
比賽地點:線上(考試電腦或手機必須配備攝像頭)
適合對象:ARML Power Round Ⅰ獲獎學生
類型:基于證明的問題
獎項設置:
全球獎項:全球十佳
國家獎:
金牌榜:前 30 %團隊
銀牌:前 60 %團隊
銅牌:前 90 %團隊
我要輔導1、AMC是個人賽,ARML是6人團隊賽
2、ARML難度略高于AMC
3、ARML比賽時間比AMC久
ARML中國賽區的賽題和規則都是和美國同步的,也會同步公布成績排名~
| ARML | AMC10/12 | |
| 形式 | 6人組隊 | 個人 |
| 題型 | 簡答題 | 選擇題 |
| 難度 | 高于AMC | 相對容易 |
| 時間 | 160分鐘 | 75分鐘 |
| 考察方向 | 注重提高團隊協作和問題解決,激發學生享受和進一步探索數學 | 注重個人數學能力,提高學生在數學方面的興趣及能力 |
| 舉辦時間 | 全球統一時間 | 一個時間段內,各學校安排 |
| 性質 | 區域性挑戰,有一定難度和挑戰性;美國學校通常通過AMC選拔優秀選手參加ARML | 各校內自行舉行;作為美國數學奧林匹克競賽的第一輪選拔 |
ARML相對來說更有挑戰性的原因是,它不僅考驗學術能力,還需要在多種挑戰下考驗團隊協作,兩者具體對比如下:
題型不同:ARML以簡答題為主,強調數學思維的同時也強調學生的表達能力,而AMC12以選擇題為主,不強調學生的數學邏輯語言表達;
內容不同:雖然ARML與AMC12都是圍繞著代數、幾何、數論等幾大核心數學模塊展開,但是一方面ARML涉及的內容更廣,對反三角學函數、三角函數等考察力度較大;另一方面ARML特別強調不同模塊內容的融會貫通,喜歡多個知識點綜合考察;
理念不同:ARML屬于團隊性賽事,強調團隊合作精神,跟隊員整體實力有關,AMC強調個人數學能力;
難度不同:ARML沒有送分題,每道題難度較為均衡,技巧性較強,而AMC12難度成遞進式,難題主要集中在后10道題。
考試結果將在考試后6周內公布
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