Scratch是拖拽式、圖形化的編程學(xué)習(xí)課程,其運(yùn)用麻省理工大學(xué)媒體實(shí)驗(yàn)室為供兒童學(xué)習(xí),而專門開發(fā)的圖形化拖拽式編程工具。因此非常適合低齡小朋友入門,為之后深入了解學(xué)習(xí)編程打下基礎(chǔ),促進(jìn)興趣。全程均以小班課形式授課,這樣的方式不僅可以讓小朋友之間相互交流做朋友,也是相互促進(jìn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
Scratch是拖拽式、圖形化的編程學(xué)習(xí)課程,其運(yùn)用麻省理工大學(xué)媒體實(shí)驗(yàn)室為供兒童學(xué)習(xí),而專門開發(fā)的圖形化拖拽式編程工具。 小朋友可以通過制作電子鋼琴,打地鼠等游戲,學(xué)習(xí)循環(huán)、判斷、編程、模塊化等計(jì)算機(jī)思維技巧,并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,制作出自己的小游戲。非常適合還不熟悉電腦操作的低齡學(xué)生學(xué)習(xí),為以后更加系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 這門課是以項(xiàng)目為導(dǎo)向的,結(jié)課后每個(gè)小朋友都能運(yùn)用自己的學(xué)到的編程知識(shí),自己制作一個(gè)小游戲。
根據(jù)美國CSTA標(biāo)準(zhǔn)1A階段為課綱 Scratch前置課程 Scratch1 Scratch2 Scratch3
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